المعلمون في اليمن
98% يعتقدون أن الظروف السيئة التي يعيشها المعلمون الآن ستؤثر بشكل سلبي على السلوكيات العامة للمجتمع
صوت الأمل – يُمنى أحمد التعليم هو الطريق الأمثل لقيام مجتمع سوي يتمتع أفراده بالحرية والمساواة والعدل المجتمعي، إذ يساهم التعليم بشكل كبير في الحد من التمييز والعنصرية والعنف، لأن التعليم يقوم بتوضيح ماهو صحيح وماهو خاطئ وزراعة القيم الأخلاقية للفرد في مرحلتي الطفولة والشباب، أي في مراحل نشأته، مما…
أكمل القراءة »معلمو اليمن: جهود متواصلة واستجابات ضعيفة لمتطلباتهم
صوت الأمل – علياء محمد تعد البيئة التعليمية المناسبة من أهم عوامل نجاح العملية التعليمية، والتي تؤثر بدورها تأثيرا إيجابيا على مخرجات التعليم. ويعد المعلم الركن الأساسي لاستمرار العملية التعليمية. وفي بيئة تعليمية فعالة يصبح المعلم أكثر تكيفا والتزاما في تقديم الرسالة التي وجد لتحقيقها، وهناك العديد من…
أكمل القراءة »تأثير الصراع الدائر في اليمن على المعلمين اليمنيين
صوت الأمل – عبد القوي الشميري تمر اليمن بأوضاع اقتصادية هشة منذ عقود، لكن الصراع الذي دخل عامها الثامن قبل أيام قليلة فاقم تدهور الوضع الاقتصادي والإنساني إلى الحد الذي لم يكن يخطر ببال أي يمني؛ حيث تشهد اليمن اليوم أسوأ أزمة إنسانية عرفها العالم في القرن العشرين، ووصلت…
أكمل القراءة »دور الجهات المانحة في دعم العملية التعليمية
صوت الأمل – أحمد باجعيم خلفت الصراعات المستمرة في اليمن على مدى ثماني سنوات ماضية أضرارًا جسيمة في مختلف القطاعات، وأثقلت كاهل أغلبية السكان في اليمن، ويعد التعليم أحد القطاعات التي تضررت بفعل هذا الوضع الذي تسبب بعزوف الكثير من المعلمين عن التدريس نتيجة انقطاع الرواتب في بعض المحافظات وضعف…
أكمل القراءة »المعلم في الاستراتيجيات الوطنية لتطوير التعليم
صوت الأمل – أ.د / عبد الجبار عبد الله الوائلي (مستشار صوت الأمل) إن الإحاطة بموضوع التعليم ومنظومته ومكوناته التفصيلية تحتاج إلى فتح النوافذ الدستورية والقانونية أولاً، والتركيز على بنيته وفلسفته ومبادئه من خلال العودة إلى المكونات الدستورية والقانونية له، ومن أهم المبادئ العامة لنظام التعليم وخدماته في اليمن هو…
أكمل القراءة »دور المعلم في تغيير السلوكيات العامة
صوت الأمل – حنان حسين يعتبر المعلم ركنًا أساسيًا في عملية التعليم والتربية، إذ يساهم بشكل رئيسي في تنشئة الجيل القادم الذي يتأثر بمعتقدات المعلم وقيمه، ولذلك يتحمل مسؤولية كبيرة في إحداث تغيير إيجابي في السلوكيات العامة للمجتمع اليمني. لتحقيق هذا الهدف، يحتاج المعلم إلى تطوير مهاراته بما…
أكمل القراءة »لجوء المعلمين للمدارس الأهلية، هل يكفي لتحمل أعباء المعيشة!
صوت الأمل – أفراح بورجي واقع مرير جعل كثيرًا من المعلمين مرغمين على اللجوء إلى سوق العمل في الجانب الخاص، فمع استمرار النزاع، وانقطاع الرواتب، وتدنّي الوضع الاقتصادي، وتسريح الكثير من موظفي القطاع الحكومي، فقد كثير من الأشخاص مصدر رزقهم، وحين انقطعت الرواتب ما كان بوسع المعلم غير البحث…
أكمل القراءة »المعلمون الجدد يبحثون عن فرصة لإثبات الذات
صوت الأمل – ياسمين عبدالحفيظ تواصل الجامعات اليمنية تخريج العديد من الدفع في كافة المجالات والتخصصات، ومعها تستمر معاناة الشباب الخريجين الذين يواجهون واقعًا مريرًا لا يلبي طموحاتهم وأهدافهم التي نشدوها طيلة أيام الدراسة، يجدون أبواب المستقبل مغلقة في وجوههم وأن الصراع أحدث شرخا عميقا في عملية التوظيف سواء في…
أكمل القراءة »تأثيرات الصراع على العملية التربوية… انقطاع الرواتب، النزوح، انعدام التأهيل، تهدم المدارس، التسرب من المدارس تأثيرات الصراع على العملية التربوية…
صوت الأمل – علياء محمد أدى الصراع القائم في اليمن منذ العام 2015 إلى تزايد حالات العنف والانقسام في البلاد، وطالت تداعياته كافة قطاعات الدولة وكان أهمها قطاع التعليم، فقد تعرضت الكثير من المدارس للتدمير والبعض من المدارس أغلقت نتيجة للانفلات الأمني. وتعرض المعلمون في اليمن لأوضاع اقتصادية…
أكمل القراءة »المعلمون.. طاقات تسعى لصناعة أجيال رغم المعاناة
صوت الأمل – حنين الوحش لا شك أن وضع البلاد إجمالا، وما مرت به من أزمات اقتصادية وسياسية واجتماعية أثرت كثيرًا على نوعية وكفاِءة العملية التعليمية في جميع محافظات الجمهورية، وبرزت للمعلم تحديات كبيرة استطاع البعض منهم التعايش معها للنهوض بالتعليم وعدم إسقاط الهوية التعليمية التربوية. مشاكل اقتصادية …
أكمل القراءة »