الأعداد السابقة

صوت الأمل – أحمد عُمر لم تتوقف براءة الاختراعات والأبحاث في العالم أجمع عن التطوير في تحديث مصادر الطاقة التي تعد أحد المقومات الرئيسة لنهوض المجتمعات، والتي تحتاج إليها القطاعات التنموية المختلفة في شتى المجالات، كالمعدات الصناعية والزراعية والمشاريع الأخرى الكبيرة التي تحتاج إلى طاقة لتشغيلها. تتعدد مصادر إنتاج وتوليد…

صوت الأمل – هبة محمد تعددت مشاكل الطاقة الكهربائية بمحطات الكهرباء الحكومية في اليمن، هناك محطات كلَّفت وزارة الكهرباء الكثير من الصرف على النفقات التشغيلية؛ لتغذيتها بالمازوت والديزل والغاز؛ بسبب الصراعات الداخلية؛ التي أدت إلى توقف محطة مأرب الغازية؛ مما أدى إلى انقطاع التيار الكهربائي وخروجه عن الخدمة منذ عام…

صوت الأمل – أفراح أحمد قبل ثورة 26 سبتمبر 1962م ظلت اليمن، لعقود طويلة، ترزح تحت وطأة التخلف وشتى صنوف الحرمان والجهل والفقر والاستبداد والاستعباد والإذلال الذي طال كل شيء. وما إن قامت ثورتي الـ(26) من سبتمبر -عام 1962م- والـ(14) من أكتوبر -عام 1963م- حتى شهدت اليمن تطورًا كبيرًا تتجلى…

صوت الأمل – يُمنى أحمد توصلت نتائج استبيان إلكتروني نفذته وحدة المعلومات واستطلاع الرأي في يمن انفورميشن سنتر لـصحيفة “صوت الأمل”، في النصف الأول من شهر أكتوبر 2022م عن تعليم الفتيات في اليمن، إلى اتفاق 90% من المُستطلعين على وجود تمييز نوعي في الحصول على فرص التعليم في اليمن. وقدّر…

صوت الأمل – هبة محمد منظمة الأمم المتحدة لرعاية الطفولة (اليونيسف)، في بياناتها الصحفية على موقعها الرسمي، أفادت أنَّ الحصول على التعليم يعد أكبر التحديات التي يواجهها أطفال اليمن، خصوصاً الإناث؛ فنصف عدد البنات في سن الدراسة لا يذهبن للمدارس. ووفقاً لتقرير منظمة اليونيسيف 2016م في ما يخص وضع التعليم…

صوت الأمل – أحمد عُمر فاقمت الصراعات المستمرة-منذ أكثر من ثمان سنوات- في إنهاك قطاع التعليم، في الوقت الذي يحتاج فيه اليمن لكل شبابه(علماً ووعياً وقدرة)؛ لإحداث تغيير إيجابي يدفعهم نحو الاستقرار والسلام؛ إذ تراجع قطاع التربية والتعليم في اليمن خلال السنوات الماضية؛ نتيجة الأزمتين السياسية والاقتصادية اللّتين ساهمتا في…

صوت الأمل – ياسمين عبد الحفيظ سلمى أحمد من أسرة تعصف بها ظروف مادية عصيبة، لديها أربعة إخوة (أختين وأخوين) تشهد لها معلماتها بالذكاء والتميز في دراستها، أكملت دراستها الثانوية وهي تحمل أمل الالتحاق بالجامعة قسم اللّغة الإنجليزية بجامعة الحديدة قبل اندلاع الصراع. تقول سلمى: “تخرجت من الثانوية العامة على…

صوت الأمل – علياء محمد في العام 1992م، أصدر القانون اليمني العام للتربية والتعليم  المادة رقم (45) ساوى فيها بين الجنسين في حق التعليم، بالمقابل قوبل القانون بمؤشرات وإحصائيات، بينت  تدني مستوى التعليم للفتيات؛  نتيجة عدد من العوامل التي شكلت حجر عثرة أمام عدد كبير من الفتيات في المدن والأرياف.…

صوت الأمل – أفراح أحمد يعد التعليم أهم ركيزة من ركائز نهوض المجتمعات، فالتعليم يُشعر الفرد بالثقة والتمكين داخل المجتمع، كما يجعله عضوًا فعالًا، وللتعليم أثر في منح الفرد حرية الاختيار، واتخاذ القرار في تحديد مصيره ونمط حياته المستقبلية. وهكذا حال المرأة المتعلمة التي خلقت لنفسها واقعًا حضاريًا باهتمامها بالتعليم،…

صوت الأمل – علياء محمد يواجه التعليم في اليمن أسوأ أزمة منذ اندلاع الصراع وتدهور الأوضاع الاقتصادية؛ فـ34% هي نسبة الأمية في االيمن، وترتفع في أوساط الإناث إلى 74%، بحسب ما أورده تقرير صادر عن منظمة اليونسكو في العام 2017. وفي تقرير آخر صادر عن الائتلاف اليمني للتعليم للجميع في…