La dépendance à la technologie : Un danger qui menace les enfants et les conduit à la violence

Ahmed Bajoaim – Sawt Al-Amal (La Voix de l’Espoir)

Les réseaux sociaux et les technologies modernes sont parmi les phénomènes les plus marquants du XXIe siècle à l’échelle mondiale, devenant une partie intégrante de la vie des gens en général, y compris celle des enfants. Cependant, avec l’augmentation de la dépendance à ces outils, des effets secondaires et graves sont apparus, qu’il est impossible d’ignorer. En effet, ces technologies sont devenues une source de préoccupation croissante au sein des différentes couches de la société, notamment en raison de la hausse des taux de criminalité chez les enfants, due à une utilisation excessive et négative de la technologie.

Des études et rapports spécialisés dans ce domaine ont révélé une relation étroite entre l’usage accru des technologies et la propagation de certains comportements dangereux chez les jeunes, tels que le cyberharcèlement, le chantage, l’exposition à des contenus inappropriés, l’incitation à la violence, et d’autres comportements contraires à une éducation saine pour les enfants. À travers ce rapport, nous examinerons en profondeur comment les réseaux sociaux et la technologie influencent le comportement des enfants, les facteurs qui contribuent à la propagation de ce phénomène, ainsi que le rôle des parents et de la communauté dans la gestion de ce défi.

L’impact de la technologie sur les enfants

« L’utilisation des réseaux sociaux, sous diverses formes, a un impact imprévu sur la vie des enfants, affectant leur santé physique et mentale, ainsi que leur capacité à se contrôler ou à maîtriser leurs mouvements. Cela entraîne également un manque de concentration et d’attention en raison du manque de sommeil. L’usage de la technologie par les enfants est également une cause majeure d’instabilité psychologique, menant à la dépression, à l’anxiété, à des troubles alimentaires, à un affaiblissement des compétences sociales et des relations, ce qui finit par les isoler de leur environnement », selon la professeure de sociologie à l’Université de Hadramaout, la Dre. Eman Al-Ahmadi.

D’un autre côté, la psychologue Hamda Bahamid souligne que la propagation de la technologie dans notre époque actuelle a un impact considérable sur notre vie quotidienne, et les enfants sont particulièrement attirés par ces moyens modernes. Elle explique que beaucoup d’entre eux passent la majorité de leur temps à les utiliser, ce qui a un effet négatif sur leurs compétences, leurs principes et leur comportement. Elle précise également que passer de longues heures devant les écrans de téléphone ou de télévision entraîne une diminution de la concentration et un sentiment de paresse.

Elle a ajouté : « De plus, un enfant dépendant de la technologie adopte des valeurs et des éthiques erronées diffusées par certaines plateformes de réseaux sociaux. Cela peut le conduire à un isolement social et à une incapacité à s’intégrer avec les autres. Ces effets peuvent par la suite amener l’enfant à adopter des comportements agressifs envers son entourage, et cela pourrait évoluer jusqu’à commettre un crime à l’avenir ».

Dans le même contexte, Rawya Al-Jaberi, spécialiste sociale au Centre Al-Amal pour les consultations et le soutien psychologique, a déclaré : « La technologie a un impact considérable sur l’enfant, tant sur le plan positif que négatif. Du côté positif, elle ouvre à l’enfant des perspectives pour découvrir les avancées de notre époque. Cependant, du côté négatif, la technologie peut entraîner des changements de comportement si elle est utilisée de manière inappropriée. Il est donc essentiel de suivre l’utilisation que l’enfant en fait, de surveiller ses comportements, de travailler à les corriger et d’essayer de réduire son usage de ces plateformes en cherchant des alternatives ».

La propagation de la violence

Dans un rapport du site (Al Jazeera Documentaire) de septembre 2022 intitulé « Les enfants d’Internet… Des dangers mortels guettent la génération future derrière les écrans », il est mentionné que deux tiers des utilisateurs du réseau internet dans le monde sont des enfants. La technologie représente un environnement dangereux pour eux, car ils peuvent être attirés à commettre des actes déviants, tels que le sexe, la haine, la dépendance à la pornographie, ainsi que l’extrémisme religieux et l’exposition au cyber-harcèlement, qui peut provoquer des traumatismes psychologiques accompagnant l’enfant tout au long de sa vie.

La Dre. Al-Ahmadi a souligné que les principaux facteurs expliquant l’addiction des enfants aux réseaux sociaux sont les problèmes familiaux, qui les poussent à chercher à échapper à leur réalité douloureuse, ou le manque de compétences pour résoudre certains problèmes auxquels ils sont confrontés, tels que la difficulté à prendre des décisions concernant leur avenir et l’absence de planification structurée de leur vie. Certains enfants éprouvent également des difficultés à s’adapter à leur environnement, en raison des conditions difficiles qu’ils subissent, ce qui peut les amener à adopter des comportements violents envers eux-mêmes ou envers ceux qui les entourent.

Elle a poursuivi : « Pour traiter l’enfant avant qu’il ne tombe dans la violence, plusieurs mesures doivent être prises, notamment la reconnaissance du problème, car beaucoup d’enfants dépendants de la technologie ne l’admettent pas. Ensuite, un traitement individuel doit être proposé à l’enfant dépendant, suivi d’une thérapie de groupe et familiale, ainsi qu’un soutien psychologique et social dispensé par des spécialistes ».

Pour sa part, Hamda Bahamid a expliqué que l’enfant pourrait adopter des comportements violents envers les autres en raison de la manière dont ces comportements sont présentés comme positifs ou héroïques sur les réseaux sociaux. Certains enfants imitent ces comportements, ce qui peut entraîner la propagation de ce qu’on appelle des crimes d’enfants, tels que la fraude et l’escroquerie, utilisant des astuces promues par certains réseaux sociaux à travers des applications ou des jeux modernes.

Dans ce même contexte, Rawya Al-Jaberi a mentionné que l’utilisation excessive de la technologie peut avoir un impact mental et psychologique sur l’enfant qui devient de plus en plus dépendant d’Internet, et une mauvaise exposition peut le conduire à la dépression, à l’anxiété et à l’incapacité de s’intégrer avec son entourage. Ces signes peuvent pousser l’enfant à adopter des comportements agressifs, le rendant plus susceptible de commettre des actes pouvant être considérés comme des crimes.

L’addiction des enfants à l’échelle mondiale

Le rapport de (Al Jazeera Documentaire) a confirmé que la dépendance des enfants à Internet a augmenté pendant la pandémie de Covid-19 en raison de leur confinement à domicile, les exposant ainsi à des dangers potentiels. De nombreuses recherches, selon ce même rapport, ont révélé une augmentation inquiétante du cyberharcèlement des enfants à travers le monde. En effet, un enfant sur trois est victime de cyberharcèlement, tandis qu’un enfant sur cinq a cessé d’aller à l’école en raison de la violence en ligne.

Selon une statistique mentionnée dans un rapport de la société McAfee (éditeur de logiciel) en 2022, 80% des enfants ont été victimes de cyberharcèlement sur la plateforme Instagram, tandis que les cas de harcèlement et de violence sur Facebook ont atteint 50%. La même proportion a été enregistrée sur TikTok et Snapchat au cours de la même année.

Les effets de l’addiction et les méthodes de traitement

« Les principales conséquences de l’addiction des enfants à Internet incluent des effets psychologiques et mentaux, tels qu’une baisse de l’estime de soi, un manque de désir d’interactions sociales, et une préoccupation excessive par des activités non productives. Cette addiction peut également engendrer des sentiments d’envie lorsqu’ils comparent leur vie à celle des autres qui semble parfaite. En outre, des effets physiques notables incluent la fatigue oculaire due à une exposition prolongée aux écrans, des difficultés d’élocution et une diminution de l’activité physique, ce qui impacte la santé générale », selon la Dre. Al-Ahmadi.

Elle a ajouté que les effets sociaux de l’addiction à Internet chez les enfants comprennent, de manière générale, la création d’antagonismes et de comportements violents envers les autres, une diminution du niveau éducatif, et l’isolement social. Cependant, il existe aussi des effets positifs, notamment une augmentation des connaissances du jeune grâce à la découverte de différentes cultures, ainsi que le développement de la pensée critique, créative et analytique à travers certaines activités et jeux. De plus, cela peut améliorer les compétences en dessin créatif.

En ce qui concerne les méthodes de traitement, la Dre. Al-Ahmadi souligne qu’il est essentiel de mobiliser les spécialistes en travail social et en psychologie dans les écoles et les institutions dédiées aux enfants. Parmi ces méthodes, il est crucial de sensibiliser la communauté aux dangers de l’addiction des enfants à Internet et de fournir un soutien psychologique et social aux enfants dépendants pour alléger les pressions psychologiques et sociales.

De son côté, Mme Bahamid a déclaré : « Le rôle du psychologue ou du conseiller familial consiste à élaborer un plan pour modifier les comportements des parents et des enfants concernant l’utilisation des réseaux sociaux. Ce rôle est crucial et influent pour renforcer la surveillance familiale sur l’utilisation de ces outils par les enfants, définir des moments appropriés pour leur utilisation, et activer des applications adaptées à l’âge de l’enfant. Il est également important de remplir leur temps libre avec des activités bénéfiques, telles que le sport et d’autres activités sociales. De plus, les parents doivent servir de bons exemples en utilisant ces technologies de manière à ce qu’elles apportent une contribution positive dans la vie de tous ».

Mme Al-Jaberi souligne les rôles essentiels des spécialistes pour atténuer les effets de l’utilisation des technologies sur les enfants et les limiter. Parmi ces rôles figurent : sensibiliser les parents aux dangers de l’exposition précoce des enfants aux technologies, en raison de leurs impacts négatifs sur la psychologie et le bien-être de l’enfant. Il est aussi important d’encourager les enfants à lire et à développer leurs compétences à travers des activités utiles, de leur offrir suffisamment de liberté pour pratiquer des activités sportives, et de suivre des programmes éducatifs qui favorisent la pensée positive et créative.

En conclusion, il est crucial que les parents, les éducateurs et les parties prenantes renforcent la surveillance et orientent l’utilisation appropriée des technologies. Il est également important de promouvoir des programmes de sensibilisation qui se concentrent sur les risques potentiels et de fournir le soutien nécessaire aux enfants pour éviter les comportements criminels. Une collaboration efficace entre la famille, l’école et la communauté est essentielle pour garantir un environnement sûr et sain pour le développement des enfants.